В настоящее время Веб 2.0 вызывает повышенный интерес у молодежи, поэтому необходимо учитывать, что студенты обладают  определенными знаниями и навыками работы с сервисами. Задача практикума – систематизировать, углубить имеющиеся знания и закрепить или развить практические навыки.
При ознакомлении студентов с социальными сервисами Интернет педагог сталкивается  с рядом трудностей:

• с необъятностью материала: в наше время огромное количество сервисов создается каждый день, многие из них похожи по выполняемым функциям, но  лишь немногие из них представляют интерес для учебного процесса;
• постоянное усовершенствование возможностей сервисов, повышая их конкурентоспособность среди аналогичных;
• отсутствие качественной литературы;

Практикум дает навыки и знания, которые, по мере совершенствования функций сервисов, необходимо будет совершенствовать как и педагогу, так и учащемуся.